Den offentlige debat er præget af mennesker, der ikke lytter til hinanden og i stedet forkuserer på krænkelser. Men der … More
Tag: #MeToo
Hvorfor lære at læse, skrive og regne, hvis man ikke kan tænke?
Jeg har længe været af den overbevisning, at filosofi bør udbydes som et selvstændigt fag i folkeskolen. Ikke kun for at … More
Dårlig opdragelse
Hvordan kan vi som samfund sikre, at alle borgere uddannes i empati, kritisk tænkning og moralsk dannelse? Hvordan kan vi … More
Tvivlsom påstand
Filosoffen Rasmus Ugilt kommer i Berlingske med den meget tvivlsomme påstand, at »inderst inde foragter vi #metoo-ofrene og beundrer krænkerne.« Som filosof … More
Og jeg stopper først
”Og jeg stopper først, når mænd stopper med at begå overgreb,” skriver Sille Kirketerp Berthelsen i en kronik i Information. Offerrollen … More
How far has the #MeToo movement progressed?
“Why treat women as children, regarding their “no” and “stop” as nothing but jaunty foreplay that only serves to test … More
A world of “alternative facts”?
In her essay, “Truth and Politics,” the philosopher Hannah Arendt wrote: “Freedom of opinion is a farce unless factual information … More
#MeToo exists in an ethical twilight zone
What do we think about when we think of the #MeToo movement? #MeToo is many things—it’s complex and conflicting; it … More
All women are not angels
Recently, Zoë Bossiere raised some questions regarding male writers. For example—while referring to a character in Junot Diaz’s two collections … More
We’re All Accountable
… From my essay on sexism, morality, identity politics, and compassion: “I remember Rebecca Solnit saying something about men being … More